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Martes, 25 Febrero, 2020 - 13:30

PPC y Escuelas Católicas se unen para impulsar un modelo de Escuela Evangelizadora en España

Madrid, 25 de febrero de 2020.- En el contexto del Pacto Educativo Global convocado por el papa Francisco, Escuelas Católicas y PPC (sello religioso de SM), han firmado hoy un acuerdo de colaboración para ayudar a las congregaciones religiosas a diseñar e impulsar su proyecto educativo evangelizador.

Ambas instituciones comparten la urgencia de acometer planes concretos de transformación en los colegios religiosos para potenciar su labor educativa y evangelizadora. El objetivo de este proyecto es acompañar a las instituciones españolas para que desarrollen un plan estratégico arraigado en su identidad, que se materializaría en acciones evangelizadoras concretas dirigidas a la comunidad educativa (directivos, profesores, alumnos y familias).

Para ello, PPC-SM han desarrollado una Solución de Pastoral Educativa, una herramienta digital que ayuda a las instituciones a diseñar ese plan estratégico a través del diagnóstico, análisis, seguimiento y evaluación de dicho plan y que además se complementa con otros servicios de consultoría y formación.

La Solución Pastoral Educativa de PPC-SM pone a disposición de las instituciones y los centros una base digital que ayude a los directivos a identificar sus necesidades clave, a preservar su misión e identidad y a diseñar un plan estratégico de pastoral propio de manera sistémica, ordenada y progresiva en sus centros educativos.

 

El modelo se asienta en el marco teórico publicado por Escuelas Católicas: “Escuela Evangelizadora. Una propuesta para encarnar el evangelio en los centros educativos”. En este documento se invita a la reflexión y a la acción pastoral de cada institución, a partir de su identidad, y pone de manifiesto la necesidad de impulsar la evangelización en el nuevo contexto cultural y social.

Para José María Alvira, secretario general de Escuelas Católicas era necesaria esta visión renovada de la pastoral educativa puesto que “en una sociedad plural y abierta, un centro cristiano pretende favorecer el diálogo entre fe, cultura y vida sin intentar instrumentalizar la institución escolar y respetando sus finalidades”.

Por su parte, Marta Novo, directora general de SM España, destaca que “la escuela está inmersa en un proceso de transformación para adaptarse a los nuevos modelos culturales y sociales. La escuela católica necesita herramientas que se integren de manera natural en la organización del centro y que garanticen la calidad educativa y la trasmisión de su misión evangelizadora”.

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