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Matices

Matices, el nuevo proyecto de SM para Educación Primaria

Un proyecto que nace de la escucha activa de tus necesidades como docente, para disfrutar de la diversidad y de la riqueza de matices de tu aula.

Matices responde con rigor a la LOMLOE, y asegura la adquisición de saberes y competencias con situaciones de aprendizaje competenciales y proyectos trimestrales que permiten un aprendizaje interdisciplinar.

Te ayuda en tu prioridad: acompañar a un alumnado diverso en sus capacidades, ritmos y formas de aprender. Niños y niñas que necesitan explorar su curiosidad y construir una base sólida de comprensión, expresión y razonamiento.

Así es Matices

Evaluación integral

La evaluación en Matices está diseñada para regular y acompañar el aprendizaje. Combina un diagnóstico inicial, seguido de una evaluación formativa a partir de actividades esenciales (paradas formativas) durante toda la situación de aprendizaje, y una evaluación final competencial. Durante todo este proceso se propone un feedback cualitativo para ayudar al alumnado a mejorar. En el entorno digital, además, encontrarás herramientas para la creación de pruebas, el seguimiento y la gestión del proceso de evaluación.

Diversidad y personalización

Cada alumno aprende de forma distinta. Por eso, a partir de las paradas formativas, Matices te propone itinerarios personalizados de aprendizaje que se ajustan a los distintos ritmos y realidades de tu aula. Además, te facilita la atención a la diversidad y a las necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) con recursos específicos, apoyos y propuestas adaptadas que favorecen una inclusión real.

Pensamiento crítico y creativo

Matices desarrolla el pensamiento crítico y creativo mediante rutinas sencillas (asombro, pregunta, mirada, creatividad, duda y cuidado) integradas en las actividades sin romper el ritmo de la clase.

Bienestar emocional y hábitos de cuidado

Matices promueve un aprendizaje que genera bienestar, ofreciendo recursos para trabajar la conciencia y la regulación emocional, la autonomía y la convivencia, así como hábitos de cuidado hacia uno mismo, los demás y el entorno.

Hilos conductores

En SM concebimos la literatura como motor de aprendizaje, por eso Matices incorpora hilos narrativos en los primeros cursos de Primaria. Sus personajes conectan, motivan y dan coherencia al aprendizaje. La narrativa impulsa el pensamiento crítico y el crecimiento lector y personal.

Primer ciclo

Segundo ciclo

Así son las situaciones de aprendizaje

Las situaciones de aprendizaje de Matices Primaria favorecen la aplicación práctica de los saberes e incorporan recursos y herramientas que impulsan una evaluación global y el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y el bienestar emocional.

  • Situación de aprendizaje. A partir de una pregunta motivadora, se plantea un desafío que pone en juego los saberes y las competencias descritos en la ruta de aprendizaje.

  • Desarrollo del pensamiento crítico a partir de un audio, un vídeo o de una imagen, con rutinas que trabajan la pregunta, la observación, la creatividad y la argumentación.

  • Activación de conocimientos previos para detectar el punto de partida de cada uno.

  • Paradas formativas. Actividades esenciales para realizar una evaluación formativa, a partir de las que se proponen itinerarios personalizados de aprendizaje para atender a la diversidad.

  • Me sirve para… Sección en la que los alumnos reflexionarán sobre la utilidad de lo aprendido y la aplicación en sus vidas y en beneficio de los demás y de su entorno.

  • Preparo el desafío. Actividades que ayudan a resolver el desafío.

  • Secciones para integrar y aplicar los aprendizajes con propuestas de actividades y talleres prácticos: Un mundo de matices, Ciencia en acción, Resuelvo problemas, Escucho y hablo, Leo y escribo

  • El desafío. Propuesta para resolver y elaborar un producto final conectado con los valores y la ética del cuidado para que, a partir de actividades competenciales y dinámicas en equipo, los alumnos comprendan la vulnerabilidad y la importancia del cuidado, y sientan que pueden participar y contribuir al bien de todos.

  • Secciones para crear, investigar y descubrir. Propuestas para comparar y mucho más para seguir aprendiendo: Trucos para aprender, Letras con chispa, Trabajo con datos, Expertos en información, Pensadores computacionales.

  • Organizo mis ideas. Trabajo a partir de resúmenes y organizadores gráficos para recordar y estructurar lo aprendido.

  • Actividades finales. Propuestas para ponerse a prueba y comprobar todo lo aprendido: ¡Preparados!

  • ¿Cómo he aprendido? Propuestas de metacognición para que los alumnos reflexionen sobre su progreso.

  • Al final de cada trimestre: Cómic: Conociendo a… Para desarrollar la animación a la lectura y conocer la historia de las matemáticas o a personajes relevantes del mundo científico y literario (tercer ciclo de Primaria).

  • Misión: Construimos juntos. Propuesta para trabajar un proyecto interdisciplinar relacionado con el cuidado de las personas y del planeta, que permitirá integrar aprendizajes entre las distintas áreas y comprometer activamente al alumno.

Listado de materiales y recursos

Material del alumno

LENGUA

  • Libro del alumno (nivel básico o nivel avanzado)
  • 1.º de Primaria: Cuaderno de lectura y escritura «Un mundo de palabras»
  • 2.º de Primaria: Cuaderno de lecturas «Un Barco de Cuentos» con una selección de lecturas de «El Barco de Vapor»
  • 3.º a 6.º de Primaria: Cuaderno de lecturas LecturAventuras
  • Entorno digital de aprendizaje para el alumno

    
MATEMÁTICAS

  • Libro del alumno
  • Cuaderno de trabajo manipulativo «Con las manos en las mates»
  • Entorno digital de aprendizaje para el alumno

    
CONOCIMIENTO DEL MEDIO | CIENCIAS NATURALES | CIENCIAS SOCIALES

  • Libro del alumno
  • Entorno digital de aprendizaje para el alumno

Material del profesor

Guía práctica para el profesor

Se proponen sugerencias de adaptación y personalización de las situaciones de aprendizaje a partir de itinerarios para atender a necesidades educativas específicas.

Material del aula

Materiales visuales y manipulativos para sacarle todo el partido a los contenidos del área.

Cuadernos trimestrales para Lengua y Matemáticas

  • Refuerzo de las destrezas de cada área.
  • 9 unidades
  • Misma estructura de epígrafes que el libro del alumno.
  • Misma progresión de contenidos que el libro del alumno.

Entorno digital

Entorno digital de aprendizaje

Los alumnos podrán emplear herramientas interactivas para aprender en clase y también trabajar en casa con las familias.

Todo el contenido que se ofrece en la plataforma está pensado para facilitar la preparación de las clases, la atención a la diversidad, el desarrollo del trabajo en el aula y la evaluación de su aprendizaje.

En el entorno digital de aprendizaje encontrarás:

  • Documentación y recursos del profesor y del estudiante.
  • Herramientas y recursos de evaluación y seguimiento.
  • Libro proyectable con recursos interactivos integrados.
  • Acceso directo a los recursos de cada situación.
Entorno digital Matices

IA Lab y IA Lab Academia

IA LAB

Es un entorno de SM con herramientas de inteligencia artificial (IA) diseñadas para facilitar tu trabajo diario en el aula, para que puedas dedicar más tiempo a lo esencial: enseñar, acompañar y desarrollar el máximo potencial de cada uno de tus alumnos.

  • Asistente conversacional: que te conecta directamente con nuestra guía didáctica. Para preparar y planificar tus clases de forma rápida y eficaz. 
  • Generación de contenidos con IA: para crear al instante contenidos y actividades para cada situación de aprendizaje.

IA LAB ACADEMIA

Un espacio para acompañar, compartir ideas y abrir conversaciones sobre esta tecnología. Podrás encontrar materiales y reflexiones para integrar la IA de forma crítica, consciente y constructiva.

Descargables

Catálogo Matices

Descubre el catálogo de Matices, el nuevo proyecto para Primaria de SM.

Lecturas recomendadas

Accede a las lecturas que hemos seleccionado para tus alumnos de Primer Ciclo.

Juntos cuidamos los matices

Porque no todos aprendemos igual.

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