Reflexionar sobre el rol de la biblioteca escolar en la actualidad.
Repensar la biblioteca como un recurso para la innovación y el desarrollo del proyecto educativo de centro.
Conocer los ámbitos de trabajo para una transformación efectiva de la biblioteca.
Promover el análisis y la autoevaluación de nuestra actuación para descubrir en qué podemos mejorar.
Contribuir a la creación de lectores y personas.
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