Potenciar las habilidades de relación interpersonal para mejorar las interacciones sociales como, por ejemplo, la empatía, la asertividad, tanto en la escuela como en la familia.
Fomentar la autopercepción y el autoconocimiento.
Conocer y aplicar nuevas estrategias de regulación emocional.
Mejorar la atención y la capacidad de concentración lo que, por extensión, mejorará el rendimiento.
Adquirir habilidades para meditar y estar con uno mismo.
Crear y desarrollar una “Cultura de Paz” en el centro educativo y en el entorno del alumnado a través de la gestión de emociones y de la potenciación de las habilidades de relación intrapersonal e interpersonal.
Fomentar un clima adecuado en el aula. Compartir en familia momentos de calma y entornos de comunicación emocional.