La idea básica del posgrado es ayudar a los participantes a ser competentes digitalmente según el documento DigCompEdu de la Comisión Europea (Marco Europeo de Competencia Digital para docentes) del año 2017, poniendo su competencia digital al servicio de la mejora y transformación del aula o centro educativo. Los contenidos irán alineados con el nivel B2-C1 del marco europeo.
Será una formación eminentemente práctica con la elaboración de evidencias que puedan ser utilizadas para constatar la competencia que se va desarrollando. Se alternará el trabajo con:
Ponentes que abordarán los contenidos de cada una de las competencias del DigCompEdu y orientarán sobre las posibilidades que se abren y herramientas a disposición de los educadores.
Tutores que acompañarán durante toda la formación a grupos de unos 8 alumnos. Ellos serán los responsables del seguimiento del trabajo de cada uno y de responder a las cuestiones que vayan surgiendo.
Diseño e implantación de un proyecto-práctico de fin de posgrado, donde se deberán poner en evidencia algunas de las líneas trabajadas según los intereses de cada participante. Este proyecto se aplicará en un centro educativo o empresa.