Diversidad en el aula: acomodaciones para alumnos con dislexia

Diversidad en el aula: acomodaciones para alumnos con dislexia

Destinatarios: Docentes de Educación Primaria

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Requisitos Convocante Variaciones
Convocatoria octubre Diversidad en el aula: acomodaciones para alumnos con dilexia
Fechas: Próxima celebración
Formador: Lola Garay

Objetivos

Conocer la dislexia y el TDA/TDAH como diferencias de aprendizaje especificas (DAE) desde el punto de vista de la docencia.
Explorar técnicas para la acomodación de alumnos con estos tipos de DAE.
Explorar y practicar técnicas de manejo de clase.
Explorar y practicar técnicas para implementar la consciencia fonológica y la comprensión de textos en diferentes asignaturas.

Programa del curso

Definición de la dislexia y sus comorbidades.
Formas de trabajar los textos y la comprensión.
Acomodaciones a la hora de diseñar materiales didácticos.
Acomodaciones en el manejo de clase y del aprendizaje.
Desarrollo de las habilidades de pensamiento con un andamiaje.
Acomodaciones relacionadas a la práctica de la consciencia fonológica.
Acomodaciones relacionadas a ayudar la memoria.
Herramientas online para ayudar en las acomodaciones.
 

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias: 

Competencias metodológicas y pedagógicas.
 

IMPORTANTE

Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.

 

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