| Requisitos | Convocante | Variaciones |
|---|---|---|
| Convocatoria octubre 2022 Diseña situaciones de aprendizaje para el aula | ||
| Fechas: Próxima celebración | ||
| Formador: Moisés López |
Conocer los elementos necesarios de la LOMLOE y sus interrelaciones para la programación de una Situación de Aprendizaje.
Proporcionar las orientaciones básicas para aprender a diseñar Situación de Aprendizaje.
Conocer la estructura, características y elementos fundamentales de una Situación de Aprendizaje.
Elaborar una Situación de Aprendizaje vinculada con un área, materia o ámbito curricular haciendo uso de metodologías activas.
Esbozar una evaluación auténtica para una Situación de Aprendizaje.
Ideas previas a tener en cuenta para poder trabajar una Situación de Aprendizaje.
Síntesis de la estructura principal de la LOMLOE.
La Situación de Aprendizaje: definición, estructura general, ejemplo desarrollado, instrumentos de evaluación.
Praxis: elaboración y puesta en común de una Situación de Aprendizaje.
COMPETENCIAS
Con la realización de este curso se obtienes las siguientes competencias:
Competencias metodológicas y pedagógicas.
IMPORTANTE
Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.
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