Conocer los elementos necesarios de la LOMLOE y sus interrelaciones para la programación de una Situación de Aprendizaje.
Proporcionar las orientaciones básicas para aprender a diseñar Situación de Aprendizaje.
Conocer la estructura, características y elementos fundamentales de una Situación de Aprendizaje.
Elaborar una Situación de Aprendizaje vinculada con un área, materia o ámbito curricular haciendo uso de metodologías activas.
Esbozar una evaluación auténtica para una Situación de Aprendizaje.