Curso de Dirección, Gestión y Liderazgo en los colegios Dehonianos

Curso de Dirección, Gestión y Liderazgo en los colegios Dehonianos

Destinatarios: Equipos directivos, Jefes de departamentos o seminario, Jefes de estudios

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Requisitos Convocante Variaciones
Fechas: Próxima celebración
Formador:

Objetivos

Formar a directivos, futuros directivos o responsables de equipos para el desempeños de sus funciones presentes o futuras.
Capacitar a los aspirantes para realizar tareas de dirección, liderazgo y gestión de los centros Dehonianos, desarrollando las competencias institucionales, personales y de liderazgo propias de los directivos de esta institución.
Generar un ambiente de interrelación personal y grupal que contribuya a la consolidación y expansión del carisma Dehoniano.

Programa del curso

Módulo 1. Identidad institucional (20 horas) 

Identidad y misión compartida. Misión de la escuela cristiana.
Conocimiento de la instituci hoón y su funcionamiento: misión, objetivos, estructura. Ámbitos: pastoral, pedagógico, desarrollo de personas y económico-jurídico. Equipo de Titularidad.
Liderazgo resonante y clima organizacional.
Estilo y perfil del directivo Dehoniano.
 

Módulo 2. Habilidades y herramientas directivas (12 horas)

Liderazgo emocional. Las emociones en la persona y en los grupos. Conociendo nuestras emociones y nuestra inteligencia emocional. Gestionar emociones para ser líderes emocionales. 
Herramientas para acompañar personas.
Herramientas de dirección para liderar equipos. Trabajo en equipo. Gestión de reuniones. Resolución de conflictos. Gestión del tiempo. Toma de decisiones. 
 

Módulo 3. Competencias legislativas para la función directiva (9 horas)

Legislación educativa fundamental. La financiación de los centros. Convenios colectivos, relaciones laborales. Régimen jurídico, fiscal y económico de los centros educativos. 
 

Módulo 4. Comunidad educativa (9 horas)

Comunicación educativa.
Familia y escuela. 
 

Módulo 5. Cambio y transformación en el centro educativo (22 horas)

Planificación estratégica. 
Liderazgo pedagógico.
 

Trabajo personal (16 horas)

Confección de un plan de mejora por colegio.
 

Defensa del trabajo (2 horas)

 

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se obtienes las siguientes competencias: 

Competencias organizativas y de liderazgo.
 

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