| Requisitos | Convocante | Variaciones |
|---|---|---|
| Convocatoria cómo formar lectores desde la cuna | ||
| Fechas: Próxima celebración | ||
| Formador: Elizabeth Scott |
Conocer y reflexionar sobre el sentido de la animación lectora.
Revisar claves concretar para la creación de lectores en la familia.
Compartir experiencias, estrategias y lecturas para animar a leer desde los hogares.
Convertir a las familias en aliados de la escuela para la formación de lectores.
Contribuir a la formación de lectores y personas.
Origen, definición y sentido de la animación lectora.
Perfil del lector ideal.
Claves y estrategias de animación lectora en familia: mediador, espacios y tiempos, libros, animación y comprensión lectora y experiencias placenteras.
PRÁCTICA
A partir de un cuestionario inicial y de los conocimientos compartidos en la formación, deberás proponer acciones concretas para animar a tus hijos a leer o para convertir a las familias de tus alumnos en aliados para la creación de lectores. El tutor revisará los trabajos ofreciendo comentarios, recomendaciones y lecturas.
COMPETENCIAS
Con la realización de este curso se adquieren las siguientes competencias:
Competencias en literatura infantil y juvenil.
IMPORTANTE
Aula virtual
Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.
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