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Learning Analytics: el big data de la educación

Analizando la educación

Las analíticas del aprendizaje (learning analytics) son aplicaciones educativas derivadas del Big Data. Dichas aplicaciones no paran de crecer y el debate en torno a su uso ha comenzado a plantearse en distintos niveles, desde lo académico hasta lo público, con objeto de discernir si nos encontramos ante un paso más en la vigilancia masiva, un maná económico o una nueva oportunidad para construir la sociedad del conocimiento.

Pero ¿cómo se puede aplicar el learning analytics a la educación?

El análisis del aprendizaje es un nuevo campo de conocimiento y es relevante para cualquier enfoque tecnológico que produce datos, ya que a partir de esos datos se extrae la información que, a su vez, se convierte en ‘nuevo’ conocimiento que se puede explorar de muchas maneras diferentes.

Con esta disciplina se nos abre todo un mundo nuevo y fascinante, cuyos interrogantes se irán resolviendo conforme avance el conocimiento de la analítica del aprendizaje

Descúbrelas en el siguiente recurso didáctico cuyos objetivos son:

  1. Aplicación de las tecnologías de captura y gestión de datos de grandes volúmenes en el sector educativo.

  2. Entender una nueva educación basada en el empleo de grandes datos numéricos con los que adaptar la enseñanza a lo que demandan nuestros alumnos

 

descarga el recurso didáctico de learning analytics

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