Grandes Aprendizajes - Lengua y Literatura

Detrás de la investigación, la ciencia y la tecnología, se encuentran muchas historias personales de mujeres y hombres que han transformado nuestra sociedad con su creatividad y su esfuerzo.

A través de estos recursos didácticos, el propio alumnado podrá descubrir por sí mismo quiénes fueron y qué nos aportaron e, incluso, proponer sus propios referentes en distintas áreas del conocimientoy del compromiso social. De este modo, entre todos contribuiremos a dar visibilidad a personas conocidas y anónimas que causan nuestra admiración y nos inspiran para construir un mundo mejor.

¡Trabaja la igualdad y combate los estereotipos!

Actividad 1

¿Qué otro personaje literario añadirías a la selección propuesta?

Piensa en los protagonistas de tus lecturas favoritas y elige cuál representa mejor un comportamiento de la vida actual.

Elabora un texto sobre el personaje que has elegido que siga la estructura del póster.

Actividad 2

¿Qué tienen en común los poemas de la lírica tradicional de la Edad Media con las canciones que escuchas en tu día a día? ¿En qué se diferencian?

En equipo, inventad una canción a partir de un poema de la lírica tradicional.

Actividad 3

¿En qué situaciones se puede decir de una persona que está hecha un quijote? ¿Qué crees que quiere decir esta expresión? ¿Qué podría mover hoy día a don Quijote a recorrer el mundo?

Patronio y Sancho Panza se caracterizan por su papel de consejeros.

¿En qué situación ofrece sus consejos cada uno? ¿De qué manera lo hacen? ¿Te parece que sus consejos son adecuados?

¿En qué se parecen y en qué se diferencian estos dos personajes? ¿Por qué?

Actividad 4

¿Consideras que las personas tienen poder de decisión en todas las situaciones de sus vidas? Justifica tu opinión.

El comportamiento de Segismundo en La vida es sueño expresa un punto de vista sobre este.

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