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Educación STEAM para los ciudadanos del futuro

¿En qué consiste la metodología STEAM? ¿Qué la diferencia? ¿Cómo podemos impulsar la educación STEAM en el aula?

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La educación STEAM está tomando cada vez más importancia. Pero... ¿de qué se trata? Se define como el aprendizaje basado en la enseñanza de las disciplinas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas de manera integrada, con un enfoque interdisciplinar, experiencial y basado en el trabajo por proyectos.

Nos encontramos ante la revolución digital que implica, entre otras cosas, la creación de nuevas oportunidades laborales. A través del informe «El desafío en las vocaciones STEM» (en el que SM ha participado en colaboración con la consultora EY y la Fundación Transforma España), hemos podido conocer que cada vez se demandan más trabajadores con este perfil.

Nuestro gran reto como educadores es comenzar a trabajar para construir mejores oportunidades para el futuro de nuestros alumnos, desarrollando habilidades y competencias relacionadas con la innovación, independientemente de la profesión a la que se vayan a dedicar.

¿En qué consiste la metodología STEAM?

Este nuevo proceso de aprendizaje permitirá que nuestros alumnos no solo potencien la creatividad y la adquisición de nuevos conocimientos, sino que, además, ayudará al desarrollo de habilidades como la observación, la escucha activa, la capacidad de análisis, la resolución de problemas, la competencia digital o el trabajo en equipo, entre otras.

Este enfoque educativo viene acompañado, además, del crecimiento del movimiento maker, que parte de la cultura D.I.Y. (Do It Yourself o "Hazlo tú mismo”).

¿Qué debe tener un proyecto para considerarse STEAM?

  1. Fomenta vocaciones científicas y aspiraciones profesionales STEAM con perspectiva de género.
     
  2. Mejora la capacitación STEAM de nuestros alumnos y con perspectiva de género.
     
  3. Trabaja la transversalidad entre disciplinas STEAM.
     
  4. Desarrolla competencias básicas: transversales y disciplinares.
     
  5. Está enfocado a retos, experiencias y nuevos aprendizajes.
     
  6. Usa la tecnología como nexo de unión con el resto de materias curriculares, bien porque los proyectos se basan en crearla, en usarla para desarrollar algo nuevo o bien porque su comunicación es a través de las nuevas tecnologías.

Cómo impulsar la educación STEAM con SM

El proyecto SM STEAM  propone crear un nuevo tipo de experiencia de aprendizaje más lúdico y progresivo, iniciando a los alumnos en el mundo de la programación, la robótica, la cultura maker y el pensamiento computacional.

Para ello, contamos con la ayuda de Codey Rocky y mBot:

  • Codey Rocky es el robot para Infantil con el podremos trabajar la cultura maker, las habilidades socioemocionales y el pensamiento computacional.
  • mBot es el robot para trabajar en Primaria y Secundaria la programación con Arduino y Scratch.

Con la realización de ciclos creativos a través de SM STEAM potenciaremos la capacidad de investigación y el aprendizaje a través de las experiencias propias de los alumnos.

Si quieres saber más sobre cómo se integra esta metodología en nuestro ecosistema educativo, no dudes en venir a conocerlo en la próxima edición de SIMO Educación, donde estaremos presentes en el estand 6D04. No te pierdas la agenda de nuestra nuestras intervenciones. ¡Te esperamos!

 

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