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• Docentes de 28 ciudades españolas asistieron durante los meses de abril y mayo a los eventos organizados por SM.
• Revuela es el nuevo proyecto educativo de SM para Educación Primaria, Educación Secundaria y Bachillerato.

Madrid, 14 de julio de 2022.- Durante los meses de abril y mayo un total de 2.500 docentes de 28 ciudades españolas asistieron a los eventos Revuela, organizados por SM con el objetivo de dar a conocer el nuevo proyecto educativo para Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato, y acompañarlos en la implantación del nuevo currículo.

Los docentes asistentes provenían de centros de titularidad pública en un 58,8%, de titularidad concertada en un 25,23% y de titularidad privada en un 15,9%.  David Jiménez, director de clientes en SM explica que "en estos encuentros contamos con ponentes de mucho nivel, como los inspectores de educación, que proporcionaron información y certidumbre sobre las adaptaciones curriculares" y añade que "para un sector como el de la educación es muy importante sentir que una empresa educativa como SM está acompañándole, proporcionándole un nuevo proyecto educativo robusto, y coherente con los cambios que se avecinan".

Revuela ha sido cocreado con la escuela y para la escuela. Pretende apoyar tanto a los profesores como a los centros en la implantación de la nueva ley educativa y tiene entre sus principales grandes propósitos: desarrollar un nuevo modelo de persona capaz de llevar a cabo la necesaria transformación, educar desde la calidad y la equidad por la igualdad de oportunidades o dar respuesta a la necesidad de transformación social.

Un nuevo proyecto educativo

Revuela es el proyecto educativo de SM con el que los centros podrán afrontar los desafíos actuales y futuros desde lo más global a lo más próximo. Se apoya en cinco grandes ejes, en primer lugar, Revuela trabaja la competencia aprender a cuidar, que proporciona al alumno las competencias necesarias para su desarrollo personal y para participar de forma activa en la sociedad y en el cuidado de su entorno. 

En segundo lugar, Revuela le otorga al docente el papel de arquitecto en el aula, ya que apuesta por una educación personalizada que permite la creación de itinerarios de aprendizaje que se adaptan mejor a las particularidades del nuevo currículo y a las necesidades del aula.

En tercer lugar, pone en valor la autonomía pedagógica de los docentes y los centros, y la usabilidad de los materiales. En definitiva, se trata de un proyecto modular y flexible.

En cuarto lugar, atiende a la diversidad desde un enfoque universal, basado en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), para definir las situaciones de aprendizaje, los retos, los escenarios cooperativos, las estrategias de pensamiento y hacer accesible el aprendizaje a todos los alumnos.

Y, por último, no olvida la tecnología. Revuela digital es el nuevo escenario digital al servicio del proceso de enseñanza-aprendizaje. Pensado para una mayor usabilidad y flexibilidad, tanto del alumno como del profesor.