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Seminario Internacional de Innovación Educativa - Sesión VI. Convivencia restaurativa

Un seminario para actualizarte y reflexionar sobre las propuestas de innovación educativa en España y el mundo, presentado por el Director Corporativo de Educación de SM, Carles Suero I Marquès

España
Miércoles, 24 Noviembre, 2021 - De 18:00 hasta 19:00

Seminario Innovación Educativa VI. Convivencia restaurativa

SM te invita a la sexta sesión del Seminario Internacional sobre Innovación Educativa: Convivencia restaurativa. Este encuentro gratuito es una oportunidad para actualizarte y reflexionar junto a los expertos sobre las propuestas de innovación educativa en España y el mundo, presentado por el Director Corporativo de Educación de SM, Carles Suero I Marquès.

En el seminario, Hortensia Muñoz Castellanos conversará con Juan de Vicente Abad y Vicenç Rul·lan Castañer sobre cómo pasar de una lógica retributiva a una restaurativa en los colegios, enseñando a convivir sin excluir o penalizar, pero exigiendo al alumnado la responsabilidad de afrontar la reparación del daño causado.

Del mismo modo, se explicará el valor y la eficacia de las prácticas restaurativas para tomar más en cuenta a la comunidad educativa, dar protagonismo al alumnado, tejer redes de apoyo social y resolver conflictos, teniendo en cuenta las necesidades de quienes los sufren y de quienes los provocan.

¿Cuándo? Miércoles 24 de noviembre de 2021 de 18:00h a 19:00h (hora peninsular española)

¿Para quién? Profesionales de la Educación y directivos de centros interesados en innovación educativa.

Ponentes

Hortensia Muñoz Castellanos, editora ejecutiva de SM

Juan de Vicente Abad, autor, catedrático y especialista en temas de convivencia escolar

Vicenç Rul·lan Castañer, psicólogo y asesor en convivencia escolar

Carles Suero, Director Corporativo de Educación de SM y director de la Biblioteca de Innovación Educativa (BIE) de SM

 

Al inscribirte, podrás descargarte las primeras páginas del libro Convivencia restaurativa, de Juan de Vicente Abad, prologado por Elena Martin Ortega y Vicenç Rul·lan Castañer

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