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El proyecto Matemáticas Activas se ha construido desde el convencimiento de que el alumno necesita experimentar aquello que va a aprender, y que el primer paso es despertar su curiosidad y su asombro.
Fase lógica, fase gráfica y fase simbólica.
Serán conscientes de lo que aprenden y de cómo lo aprenden.
Evaluación a través de la observación y a través de la escucha.
Geometría, medida, relación espacio-temporal, lógica, problemas, números y operaciones.
Descubrirán los conceptos básicos a través del juego, de la experimentación y del trabajo manipulativo.
Contarás con las herramientas para que desarrollen el pensamiento lógico y sean conscientes de lo que aprenden y cómo lo aprenden.
Te ayudaremos a fomentar el diálogo y también el trabajo en pequeño y gran grupo.
Trabajo manipulativo y vivencial a través de los materiales que ofrece el proyecto, de manera individual y en pequeño y gran grupo.
Juegos dirigidos a detectar el grado de adquisición de los contenidos previos. Escuchar a los alumnos cómo razonan y expresan sus hallazgos matemáticos.
Observar y analizar el modo en que los niños van estableciendo relaciones, generando experiencias que suscitan su asombro y dan sentido a lo aprendido.
Ayudar al alumno a conocer sus fortalezas, debilidades, aciertos y errores, propiciando que apliquen lo aprendido en otras situaciones de la vida.
Posibilidad de trabajar con los materiales de aula en formato digital. Juegos para desarrollar la agilidad y el cálculo mental.
Te acompañamos durante todo el proyecto. Podrás aplicarla o modificarla en función de las características de tus alumnos.
Consulta la disponibilidad de nuestros productos digitales en un único lugar.
Con nuestras soluciones didácticas queremos que los niños experimenten y despierten su curiosidad.