Búsqueda

  • Catálogo

< Atrás

Llengua. 6 Primária. Más Saba

Esther Echevarría Ignacio Mañez Saez Ángeles Serrano Mendizabal Natalia Espert Gracia Begonya Soler Soriano Inma Blanco Carme Soler Soriano Santi Cervera
Ver más Ver menos

PARAULES PER A COMPARTIR, dins del projecte de Més Saba, treballa la llengua amb un enfocament comunicatiu, funcional i contextualitzat, en equilibri entre la pràctica de les habilitats lingüístiques bàsiques i la sistematització.

 

 

Una nova proposta en Més Saba reforça la comprensió lectora a través d’un mètode sistemàtic basat en una selecció de destreses que els alumnes necessiten desenvolupar per a entendre els textos de manera autònoma, i que s’ha traslladat, així mateix, als llibres de Matemàtiques, Ciències de la Naturalesa i Ciències Socials. A més, s’hi inclouen qüestionaris de comprensió lectora en format digital per a practicar la comprensió lectora de textos no literaris.

 

 

 

El projecte proposa la lectura de nombrosos textos literaris i d’altres tipologies textuals al llarg de cada unitat: contes, cançons, teatre, poesia, embarbussaments, endevinalles, fullets, menús, entre altres. La proposta de lectura s’amplia amb recursos digitals, com les fitxes d’animació a la lectura, i altres materials amb textos tradicionals i populars recopilats per la seua temàtica.

 

 

 

En PARAULES PER A COMPARTIR hi ha diversos punts al llarg de cada unitat per a treballar l’expressió oral: obertures d’unitat (els alumnes, a partir d’una fotografia i d’un àudio relacionats amb el tema i el valor, poden expressar les seues opinions, desenvolupar el pensament crític i el pensament divergent), seccions d’expressió (els alumnes seran capaços de produir textos orals segons el model que han escoltat i amb el suport d’un vocabulari específic) i seccions de plurilingüisme (els alumnes s’acostaran a altres llengües i aprendran vocabulari i aspectes d’altres cultures per a fomentar el respecte per la diversitat lingüística).

 

 

 

S’aprofiten també elements diferents de cada unitat per a oferir vocabulari adequat al nivell i contextualitzat en escenes temàtiques.

 

 

 

A més a més, s’estimula el desenvolupament de l’expressió escrita per mitjà d’activitats contextualitzades suggeridores i pròximes, models textuals en diferents suports audiovisuals i estratègies per a la interacció comunicativa i la presentació de textos.

 

 

 

D’altra banda, s’estudien els conceptes gramaticals, lèxics i ortogràfics, d’acord amb els continguts curriculars, a partir d’un enfocament pràctic: s’apliquen en les diferents destreses comunicatives que es desenvolupen al llarg de cada unitat.

 

 

 

PARAULES PER A COMPARTIR ofereix diferents tipus de materials: llibre, materials per a l’aula (jocs d’expressió, targetes de vocabulari, etc.) i materials audiovisuals; tots estan enfocats a desenvolupar els diferents estils d’aprenentatge dels alumnes.

Top