Cómo trabajar la conciencia fonológica y la lectoescritura con Rosetta

Aula Virtual

Conocer las bases neurológicas y pedagógicas que sustentan el aprendizaje de la lectura con Rosetta.
Reconocer los ámbitos de aprendizaje de la lectura en la etapa infantil, cómo atender a las diferencias, su modo de aplicación y propuestas de continuidad en Primaria.
Acercarse al acceso a la lectura desde la escritura. Cómo atender a las diferencias.
Desarrollar el proceso del trazo desde el ritmo madurativo del alumno. Cómo atender las diferencias.
Saber detectar las dificultades que pueda presentar un alumno en la lectura y cómo trabajar en su contexto personal.

Objetivos

Material del profesor

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Entorno digital

El entorno digital de Revuela te ofrece autonomía para personalizar los itinerarios de aprendizaje y la organización de los contenidos.

Además, encontrarás:

Situaciones de aprendizaje competenciales con Actividades en contexto
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