| Requisitos | Convocante | Variaciones |
|---|---|---|
| Convocatoria abril 2024 Estimulación temprana en Educación Infantil | ||
| Fechas: Finalizado | ||
| Formador: |
Valorar la importancia de la Estimulación Temprana.
Estimular áreas del desarrollo de la Estimulación Temprana.
Diseñar situaciones de aprendizaje para favorecer la estimulación.
Generar actividades para la prevención y detección de alumnado NEAE.
Favorecer el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).
Estimulación temprana.
Ámbitos de desarrollo en la Estimulación temprana.
¿Cómo influyen en el desarrollo de la persona?
Ventajas y beneficios de la estimulación temprana en el aula.
Creación de actividades para favorecer la estimulación en las diferentes áreas del desarrollo: cognitivo, motor, psicomotor, lingüístico, afectivo, social y emocional.
Importancia del diseño de actividades en situaciones de aprendizaje que favorezcan la estimulación en los diferentes ámbitos del desarrollo global del alumnado.
Elaboración de actividades para prevenir o detectar NEAE.
Pautas y principios del Diseño Universal de Aprendizaje.
COMPETENCIAS
Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias:
Competencias metodológicas y pedagógicas.
IMPORTANTE
Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.