| Requisitos | Convocante | Variaciones |
|---|---|---|
| Convocatoria febrero 2025 Trabajar con Piensa infinito en 5.º y 6.º EP (II), Convocatoria enero 2024 Trabajar con Piensa infinito en 5.º y 6.º EP (II), Convocatoria febrero 2023 Trabajar con Piensa infinito en 5.º y 6.º EP (II), Convocatoria febrero 2022 Trabajar con Piensa infinito en 5.º y 6.º EP (II) | ||
| Fechas: Próxima celebración | ||
| Formador: |
Facilitar y acompañar al profesorado en la implantación eficaz de Piensa Infinito en la segunda parte de los cursos de quinto y sexto de Primaria.
Temporalizar los contenidos en esta segunda parte de quinto y sexto de Primaria.
Dominar los contenidos que se van a desarrollar en esta segunda parte de esta formación.
Familiarizarse en el manejo del material manipulativo que acompaña en cada unidad.
Aportar herramientas para atender las necesidades de refuerzo y/o ampliación que puede presentar el alumnado.
Implementar el diario de aprendizaje durante las sesiones.
Ampliar y afianzar el vocabulario matemático para describir nuestro entorno. Usar matemáticas. Hablar matemáticas. Escribir matemáticas en nuestro entorno.
Acompañar al profesorado en el tipo de preguntas, ejemplos y contraejemplos a proponer para poder garantizar que el alumno comprende las expresiones simbólicas de su libro de manera significativa.
Porcentajes y proporcionalidad. Diferentes formas de comparar cantidades. Resolución de problemas
Ángulos en configuraciones de rectas y ángulos en polígonos. Resolución de problemas.
Poliedros y sus desarrollos.
Conceptos de área y perímetro. Cálculo de áreas de polígonos y figuras compuestas.
Estudio de la circunferencia y el círculo.
El plano coordenado y la introducción a los números negativos.
Representación de datos e introducción a los conceptos básicos de la estadística y la probabilidad.
COMPETENCIAS
Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias:
Competencias metodológicas y pedagógicas.
IMPORTANTE
Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.
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