| Requisitos | Convocante | Variaciones |
|---|---|---|
| Convocatoria febrero 2025 Trabajar con Piensa infinito en 1.º y 2.º EP (II), Convocatoria enero 2024 Trabajar con Piensa infinito en 1.º y 2.º EP (II), Convocatoria enero 2023 Trabajar con Piensa infinito en 1.º y 2.º EP (II), Convocatoria enero 2022 Trabajar con Piensa infinito en 1.º y 2.º EP (II) | ||
| Fechas: Próxima celebración | ||
| Formador: |
Facilitar y acompañar al profesorado en la implantación eficaz de Piensa Infinito en la segunda parte de los cursos de primero y segundo de Primaria.
Temporalizar los contenidos en esta segunda parte de primero y segundo de Primaria.
Dominar los contenidos que se van a desarrollar en esta segunda parte de esta formación.
Familiarizarse en el manejo del material manipulativo que acompaña en cada unidad.
Aportar herramientas para atender las necesidades de refuerzo y/o ampliación que puede presentar el alumnado.
Implementar el diario de aprendizaje durante las sesiones.
Ampliar y afianzar el vocabulario matemático para describir nuestro entorno. Usar matemáticas. Hablar matemáticas. Escribir matemáticas en nuestro entorno.
Acompañar al profesorado en el tipo de preguntas, ejemplos y contraejemplos a proponer para poder garantizar que el alumno comprende las expresiones simbólicas de su libro de manera significativa.
Longitud. Comparación y medida en centímetros y en metros. Resolución de problemas relacionados con la longitud.
Masa. Comparación y medida en gramos y kilogramos. Resolución de problemas relacionados con la masa.
Tiempo. Decir y escribir la hora, cálculo de la duración, comparación de tiempos.
Dinero. Identificación de monedas y billetes, contar, cambiar y comparar cantidades de dinero. Resolución de problemas.
Volumen. Comparación de volumen y capacidad. Medida de volúmenes en litros. Resolución de problemas.
Geometría. Formas y patrones. Identificación y descripción de figuras de dos y tres dimensiones. Series.
Gráficos y pictogramas. Lectura de gráficos y pictogramas.
COMPETENCIAS
Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias:
Competencias metodológicas y pedagógicas.
IMPORTANTE
Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.
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