| Requisitos | Convocante | Variaciones |
|---|---|---|
| Convocatoria 2020 | ||
| Fechas: Finalizado | ||
| Formador: Ponentes varios |
Formar a los responsables de equipos educativos en las habilidades para el liderazgo de proyectos pedagógicos y el desarrollo de equipos de trabajo. Con el fin de impulsar procesos de transformación pedagógica en los centros.
Conocer el marco estratégico de la transformación educativa: áreas de trabajo, personas y herramientas de seguimiento y evaluación.
Aplicar técnicas efectivas para la toma de decisiones oportunas, la delegación de autoridad, la dirección de reuniones y la optimización en la planificación y aprovechamiento de su tiempo personal.
Duración del curso: 100 horas: 65 horas presenciales y 35 no presenciales destinadas al diseño de
un plan de mejora.
MODULO 1: Identidad Institucional y misión compartida.
MODULO 2: Procesos de transformación y gestión del cambio.
MÓDULO 3: Liderazgo: modelos, habilidades y herramientas.
MÓDULO 4: Dinamización de la comunidad educativa: equipos y familias.
MÓDULO 5: Transformación pedagógica y metodológica.
COMPETENCIAS
Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias:
Competencias organizativas y de liderazgo.
IMPORTANTE
Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.
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