| Requisitos | Convocante | Variaciones |
|---|---|---|
| Universidad Pontificia de Salamanca | ||
| Fechas: Próxima celebración | ||
| Formador: |
Dotar a los participantes de estrategias artísticas para generar procesos de aprendizaje creativos y motivadores.
Deconstruir el imaginario en torno a la Educación Artística del siglo XX.
Descubrir el potencial del arte contemporáneo como herramienta de innovación educativa.
1. Introducción.
2. La Educación Artística no son manualidades.
3. El docente como arquitecto de experiencias.
4. El estudiante como productor cultural.
5. Práctica educativa para desarrollar en tu aula.