Metodologías activas para la competencia científica

Metodologías activas para la competencia científica

Destinatarios: Docentes de Educación Primaria, Docentes de Educación Secundaria, Maestros de Educación Infantil, Equipos directivos, Futuros profesores

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Requisitos Convocante Variaciones
Fechas: Próxima celebración
Formador: Ana Cañas Cortázar, Antonio José Hidalgo

Objetivos

Comprender qué significa ser competente en ciencias y el desarrollo de capacidades que requiere.
Reconocer las características de las actividades, y hacerlas coherentes con las metodologías activas, para así lograr la adquisición de la competencia científica.
Analizar modelos de actividades con la que se desarrollan las competencias, y elaborar actividades propias con el mismo fin.

Programa del curso

 ¿Por qué surge la idea de competencia, en qué consiste ser competente en ciencias y cómo se desarrolla?
 Pautas para la realización de un proyecto e implementación del mismo.             
 Práctica educativa para desarrollar en tu aula. 
 

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se adquieren las siguientes competencias: 

Competencias metodológicas y pedagógicas.
 

IMPORTANTE

Número mínimo para formar grupo. En caso de no tener el número mínimo de participantes, se comunicará y se procederá a la devolución del dinero.

 

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